Construisez le cours une fois. Déployez-le dans chaque organisation.
Les programmes s'imbriquent aussi profondément que la matière l'exige. Les modules renvoient à une bibliothèque partagée. Et un programme terminé peut être remis à une autre organisation de votre tenant — en lecture seule, ou sous forme de copie qui lui appartient.
Comment fonctionne la création dans Lurno
Dans Lurno, un cours est une arborescence. Un programme contient des modules, un module contient d'autres modules ou les leçons qui terminent une branche, et une leçon contient des blocs de contenu. L'imbrication est récursive : un parcours d'intégration de deux semaines et un cursus de trois ans utilisent donc la même structure. Chaque bloc relève de l'un des 53 types de ressources — texte enrichi, image, audio, vidéo, 19 types de questions, activités, un espace de code, trois sortes de grilles et des intégrations. Les blocs peuvent être locaux à un programme ou liés depuis une bibliothèque de contenus partagée, et un programme publié peut être partagé avec une autre organisation du même tenant, ou copié chez elle.
- Bloc de contenu
- La plus petite unité qu'un auteur place dans une leçon : une vidéo, une question, une grille, une intégration. Un bloc est soit local au programme qui le contient, soit lié depuis la bibliothèque de contenus, et les blocs de bibliothèque conservent un historique de versions.
La structure vient en premier, parce que c'est elle qui coûte cher à changer ensuite. Un module encore vide reste un nœud valide : un auteur peut donc esquisser un cursus entier avant d'y écrire le moindre mot.
Chaque module garde trace de son origine : local, hérité d'une organisation parente, ou lié depuis la bibliothèque. Quiconque ouvre un cours qu'il n'a pas construit voit quelles parties il a le droit de modifier.
Six formes que peut prendre un programme
Vous choisissez le type à la création du programme, et Lurno pré-remplit les règles d'achèvement qui vont habituellement avec. Toutes restent modifiables.
En autonomie
Les apprenants avancent à leur rythme. Idéal pour des contenus pérennes.
En cohorte
Un groupe démarre ensemble et progresse selon un calendrier unique.
Hybride
Des modules en ligne mêlés à des sessions planifiées, en direct ou en présentiel.
Rythmé par des événements
Construit autour d'événements en direct, avec des modules qui s'ouvrent autour de chacun.
Parcours
Une suite de programmes que les apprenants achèvent dans l'ordre.
Trois éléments qui déterminent si la création passe à l'échelle
Des modules dans des modules, aussi profondément que la matière l'exige
Il n'y a pas de plafond figé programme → module → leçon. Un nœud peut être vide, parent ou terminal : le plan peut donc exister avant le contenu — ce qui permet à un cursus d'une année entière et à une remise à niveau d'une demi-journée de cohabiter dans un même produit.
- Réordonnez les enfants d'un même parent, ou déplacez une branche entière ailleurs
- Marquez un module obligatoire ou facultatif, avec une durée estimée visible par les apprenants
- Brouillon, en relecture, publié et archivé s'appliquent module par module, pas seulement programme par programme
Une bibliothèque de contenus avec dossiers, versions et liens
La bibliothèque contient ce qui vaut la peine d'être réutilisé : le module sécurité dont chaque entreprise cliente a besoin, le modèle de compte rendu de travaux pratiques qu'utilise chaque établissement. Les dossiers s'imbriquent dans une collection, de sorte que le classement reflète celui que votre équipe pratique déjà.
- Des dossiers dans des dossiers, collection par collection
- Les ressources et les blocs de bibliothèque portent un historique de versions
- Chaque module est étiqueté local, hérité ou lié à la bibliothèque — la provenance ne se devine jamais
Un programme ne partira pas en production à moitié terminé
Avant la publication, Lurno vérifie que le programme a un titre et un type, qu'il comporte au moins un module et que chaque module est nommé. Les lignes en échec renvoient vers l'écran qui les corrige, et la même validation s'exécute sur le serveur — les contrôles ne peuvent donc pas être contournés depuis un navigateur.
Comment se construisent les évaluationsCe qu'une leçon peut contenir
53 types de ressources. Chacun est un bloc que l'auteur dépose dans une leçon et configure sur place.
Texte, médias et vidéo
Texte enrichi, images, audio, vidéo, carrousels et documents — auxquels s'ajoutent YouTube, Vimeo et Loom par URL.
19 types de questions
Vrai/faux, choix unique, réponses multiples, appariement, remise en ordre, à compléter, texte à trous, réponse courte, rédaction, numérique, zone cliquable, glisser-déposer, dépôt de fichier, réponse audio, matrice, annotation, classification, question ouverte et groupes de questions.
Activités
Sondages, cartes mémoire, évaluation par les pairs, paquets HTML5 et activités externes.
Un espace de code
Choisissez le langage, fournissez un code de départ et des cas de test ; l'exercice s'exécute dans la leçon.
Trois sortes de grilles
Les grilles analytiques, holistiques et à point unique se trouvent dans le cours, à côté des travaux qu'elles évaluent.
Intégrations
Figma, CodePen, Google Docs, Sheets, Slides et Forms, Canva, Miro, Notion, Airtable, Typeform, SurveyMonkey, Kahoot, Zoom, Teams et Meet. Une intégration est un lien dans une leçon — Lurno n'héberge pas la session qui se trouve derrière.
Trois façons pour un même cours d'atteindre plusieurs organisations
Une académie d'entreprise qui forme 15 entreprises clientes et un éditeur K-12 qui gère 114 établissements ont le même problème : un seul cours, plusieurs organisations, et des degrés de liberté locale différents.
| Capability | Lien vers la bibliothèque | Partagé — consultation | Partagé — duplication |
|---|---|---|---|
| Ce que reçoit l'autre organisation | Le bloc lui-même, dans son propre programme | Le programme en production, en lecture seule | Un point de départ qu'elle duplique et possède |
| Qui peut le modifier | Le propriétaire de la bibliothèque | L'organisation propriétaire uniquement | Chaque organisation modifie sa propre copie |
| Les modifications à la source lui parviennent | Oui — il n'existe qu'une seule entrée | Oui — c'est le programme en production | Non — la copie est indépendante dès l'instant où elle est faite |
| Adapté à | La charte maison, les modules sécurité, tout ce qui doit rester identique | Un éditeur qui diffuse un même cursus à chaque établissement | Une académie qui donne à chaque client une base à adapter |
L'accès s'accorde organisation par organisation ; sans octroi, le programme est invisible — le masquage est le comportement par défaut, pas un réglage à ne pas oublier. La copie d'un programme volumineux s'exécute comme une tâche en arrière-plan plutôt que dans un onglet de navigateur.
Normes et stockage
SCORM 1.2, SCORM 2004, xAPI et LTI 1.3
En développementLes quatre existent comme types d'activité dans le modèle de création ; le moteur d'exécution qui les joue et remonte les résultats est en cours de construction. Nous préférons le dire maintenant plutôt qu'au moment de la mise en œuvre. Dites-nous quelle norme et quelle version conditionnent votre déploiement.
Parlons des normes qu'il vous fautDes médias conservés là où ils doivent l'être
Par défaut, les fichiers déposés vont dans le stockage de Lurno. Le stockage est interchangeable organisation par organisation : dirigez plutôt les médias vers Amazon S3, Azure ou Google Cloud Storage, dans votre propre bucket. Une sous-organisation hérite du réglage de son parent jusqu'à ce qu'elle définisse le sien : un groupe peut donc conserver dans un pays les fichiers de ce pays, sans se scinder en tenants distincts.
Comment Lurno traite vos donnéesCe que les acheteurs demandent sur la création
Apportez un cours que vous animez déjà.
Apportez un module que vous connaissez bien, et nous le reconstruirons avec vous pendant l'appel.