Un groupe scolaire n'est pas un établissement répété.
Chaque établissement a son nom, son domaine, son chef d'établissement et sa façon de dire les choses. Le groupe, lui, a toujours besoin d'un seul annuaire, d'un seul jeu de référentiels et d'un seul endroit où se fait la correction. Un éditeur K-12 fait tourner 114 établissements sur Lurno.
Comment un groupe scolaire fonctionne sur Lurno
Un groupe scolaire fonctionne sur Lurno comme une arborescence. Le groupe est un seul tenant ; chaque établissement est une sous-organisation à l'intérieur, avec sa propre charte graphique, son propre domaine et ses propres administrateurs. À l'intérieur d'un établissement, les campus et les divisions sont des branches — une arborescence jusqu'à dix niveaux de profondeur — et un rôle attribué sur une branche se propage dans cette branche et s'arrête à sa frontière. Les classes et les sections sont des groupes : des listes nommées et typées, qui peuvent s'imbriquer, chacune avec un responsable qui obtient des droits supplémentaires sur son seul groupe.
- Branche
- L'arborescence interne d'un même établissement — campus, cycles, filières. Une branche n'est pas un tenant distinct : les membres restent dans un seul annuaire, rattachés à une branche. Un directeur du primaire à qui l'on accorde une permission sur la branche Primaire agit sur le seul primaire, et une sous-branche ajoutée en dessous des mois plus tard hérite de cette attribution sans que personne ait à la réémettre. Dix niveaux de profondeur, sans boucle.
Deux choses, délibérément, ne se propagent pas. Un ensemble de permissions de gestion de l'annuaire s'arrête à la frontière de l'établissement : un administrateur du groupe peut donc nommer le responsable pédagogique d'un établissement sans hériter d'un pouvoir permanent sur les élèves de cet établissement. Et une responsabilité légale appartient à l'établissement où elle a été vérifiée — elle n'atteint jamais un établissement voisin. Comment fonctionne l'accès des responsables légaux.
Le reste est partagé là où c'est utile : un seul référentiel de compétences, une seule bibliothèque, un seul plan de travail de correction, une seule définition de l'achèvement. La même arborescence sert à une entreprise qui forme ses clients — cette version est ici.
Comment se déroule vraiment une année scolaire
Les classes et les sections sont des groupes, pas des tableurs
Un groupe est un conteneur nommé de personnes à l'intérieur d'un même établissement — typé comme une classe, une cohorte, un département ou un groupe de programme, et il peut s'imbriquer. Son responsable obtient des permissions supplémentaires sur ce groupe et rien au-delà.
- La charge de septembre : lancez l'import CSV en simulation. Il indique ce qu'il créerait et ce avec quoi il entrerait en conflit, et c'est seulement ensuite que vous validez.
- L'annuaire masque les champs personnels ligne par ligne, et un administrateur limité à une branche l'ouvre déjà filtré sur sa branche.
Un établissement, plusieurs sites, un seul jeu de règles
Les branches, c'est l'organigramme tel qu'il est réellement : primaire et secondaire, trois campus, six départements. Rattachez un membre à une branche et toute permission accordée là l'atteint. Faites passer un élève d'un campus à l'autre : cela reste un seul dossier avec une branche différente, pas un second compte.
Un contenu qui s'ouvre le jour où il doit s'ouvrir
Un programme porte un calendrier : sans dates, fixe, glissant, progressif ou par cohorte. En diffusion progressive, chaque module, leçon ou section d'évaluation reçoit un jour d'ouverture, un jour de fermeture facultatif et un jour d'échéance facultatif — en décalage par rapport au démarrage de l'apprenant, ou à dates fixes.
- Arrivez trop tôt sur un élément et le blocage répond avec un motif : pas encore ouvert, verrouillé, prérequis non satisfaits, non inscrit.
Une seule file pour toutes les classes du groupe
Les travaux issus des évaluations, des programmes, des leçons et des ressources arrivent dans un même plan de travail, avec des onglets pour tout, pour ce qui vous est attribué, pour ce qui attend une modération et pour ce qui est terminé. La notation se fait contre la grille critériée, dans un volet à côté du travail.
- Des passes ordonnées, dont chacune peut être à l'aveugle, tranchées par une règle que vous avez choisie : la première, la dernière, la plus haute, la moyenne, l'unanimité, ou la décision d'un modérateur.
- Le cas de deux enseignants ouvrant la même tentative est géré — le second en est averti.
Les parents voient ce que quelqu'un a décidé qu'ils voient
L'accès d'un responsable légal découle d'une relation vérifiée, pas d'un rôle, et porte des catégories de données. La vérification passe par une file avec les pièces de garde jointes, et la personne qui examine restreint les catégories avant d'approuver. Deux parents d'un même enfant peuvent détenir des accès différents — après une séparation, c'est le cas ordinaire.
Comment fonctionne le portail des responsables légauxQuatre niveaux, et le niveau où se règle un paramètre compte
Réglez la marque au niveau du groupe et chaque établissement en hérite. Réglez-la au niveau d'un établissement et cet établissement s'écarte du groupe.
| Capability | Ce que c'est | Ce qui se règle ici |
|---|---|---|
| Groupe scolaire | Le tenant. Un éditeur, un contrat, un journal d'audit. | La charte dont héritent les établissements, les référentiels de compétences, les curriculums activés, la bibliothèque partagée, les rôles personnalisés. |
| Établissement | Une sous-organisation, avec son propre chef d'établissement. | Son logo, son domaine avec TLS émis automatiquement, ses administrateurs, ses mots pour enseignant et pour section. |
| Campus ou division | Une branche à l'intérieur d'un établissement. | Qui a le droit de faire quoi, ici et partout en dessous — y compris dans les sous-branches ajoutées des mois plus tard. |
| Classe ou section | Un groupe à l'intérieur d'un établissement. Peut s'imbriquer. | Qui en fait partie, qui le dirige, et ce que ce responsable a le droit de faire — sur ce seul groupe. |
Un seul dossier par personne, vu différemment selon l'endroit d'où l'on regarde.
Curriculum, terminologie, arabe
Cycles, niveaux, domaines, standards
Un curriculum est un référentiel nommé auquel est attaché un pays. Les cycles regroupent les niveaux. Les domaines sont rattachés à une matière. Les standards sont des acquis identifiés par un code, reliés à un niveau, à une matière et, en option, à un domaine. Chaque organisation active ceux qu'elle enseigne réellement : un groupe peut donc en faire tourner plusieurs.
- Les référentiels de compétences se tiennent à côté, sous forme d'arborescence matière, niveau et domaine, la maîtrise étant attribuée à partir de preuves issues de travaux réels.
Appelez les choses comme les appellent vos établissements
Le glossaire contient onze termes — enseignant, élève, parent, responsable légal, classe, section, matière, curriculum, salle de classe, établissement, et le nom de l'espace propre à l'élève. Neuf sont redéfinissables par organisation, au singulier et au pluriel, séparément dans chaque langue. Remplacez enseignant par tuteur et la barre latérale, les titres de page et les états vides suivent.
De droite à gauche, pas une couche ajoutée après coup
L'arabe est une langue du produit à part entière, pas une couche de traduction posée sur une interface anglaise. La direction d'écriture appartient à la langue plutôt qu'à un correctif de feuille de style : choisir l'arabe retourne donc l'interface au lieu de refléter quelques libellés. Les chaînes arabes suivent les chaînes anglaises dans tout le produit, au niveau WCAG 2.1 AA.
Les questions qui bloquent un achat
Des réponses courtes, toutes vraies aujourd'hui. Le service achats est invité à toutes les vérifier.
Un avenant sur la confidentialité des données des élèves
Un avenant FERPA et COPPA qui désigne Augmental comme responsable scolaire ayant un intérêt éducatif légitime au sens du 34 CFR 99.31(a)(1).
Les données des élèves n'entraînent pas de modèles
L'avenant interdit d'utiliser les données des élèves pour entraîner, affiner ou développer des modèles d'apprentissage automatique à d'autres fins que l'exploitation du service pour vous — et interdit de les vendre, d'en tirer de la publicité ou d'établir des profils en dehors du champ éducatif.
Un accord de traitement des données
Un DPA pour le GDPR, avec un consentement enregistré contre une version publiée de la politique plutôt que contre une case cochée, et un export de droit d'accès dans un format lisible par machine.
L'effacement exige deux personnes
L'anonymisation ou la suppression définitive d'une personne attend dans une file un second approbateur — ou quarante-huit heures, à défaut. La suppression efface les champs personnels et remplace les références d'auteur par un substitut.
L'isolation vit dans la base de données
868 politiques de sécurité au niveau des lignes réparties sur 676 migrations. Les lignes d'un établissement restent inatteignables depuis un établissement voisin, même quand le code applicatif pose une mauvaise question.
Un journal d'audit que personne ne peut modifier
Chaque changement conséquent est ajouté à un journal chaîné par hachage — qui, quand, sur quoi. Les lignes sont ajoutées, jamais mises à jour, et la chaîne se vérifie à la demande.
Les questions que posent les groupes scolaires
Apportez votre structure réelle et nous la construirons pendant l'appel.
Deux établissements, trois campus, les sections que vous faites vraiment tourner. Regardez un rôle attribué sur un campus s'arrêter à sa frontière.